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アイテム
保育者養成課程における幼児を対象とした 運動遊びの環境構成に関する検討
https://hju.repo.nii.ac.jp/records/364
https://hju.repo.nii.ac.jp/records/3649b5b5330-2710-4ffb-9828-b07a907430cb
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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ningenseikatsu7aoyama.pdf (62.2 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
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| 公開日 | 2023-02-28 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | 保育者養成課程における幼児を対象とした 運動遊びの環境構成に関する検討 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | A Study on the Environmental Composition of Physical Activity for Early Childhood Children in the Childcare Teacher Training Course | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | Physical activity | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 運動遊び | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | Early childhood children | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 幼児 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | Health | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 健康 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | Childcare teacher training course | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 保育者養成課程 | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
| 著者 |
青山, 翔
× 青山, 翔
× Aoyama, Sho
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| 抄録 | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||
| 内容記述 | The present study examined the outcomes and issues that university students attending childcare teacher training courses can actually obtain by configuring the environment for physical activity of early childhood children. Nineteen second-year university students attending the childcare teacher training course at Hiroshima Jogakuin University worked on creating places of ninja training for children, and observed the video of how the children played. From the results, it is inferred that university students were able to cultivate the viewpoint of creating the environmental composition of motor play by themselves while being conscious of the children’s motor development | |||||||||||
| 書誌情報 |
広島女学院大学人間生活学部紀要 号 7, p. 61-68, 発行日 2020-03-16 |
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| 出版者 | ||||||||||||
| 出版者 | 広島女学院大学人間生活学部 | |||||||||||
| ISSN | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||
| 収録物識別子 | 2188-4439 | |||||||||||
| フォーマット | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||||||||
