| Item type |
紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) |
| 公開日 |
2023-02-27 |
| タイトル |
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タイトル |
保育者養成校における子育て支援活動と学生の学び |
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言語 |
ja |
| タイトル |
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タイトル |
Does Child Rearing Support Activity in the College to Train Nursery Teachers Help to Enhance Students Learning? |
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言語 |
en |
| 言語 |
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言語 |
jpn |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
Child rearing support activity |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
子育て支援活動 |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
nursery teachers training |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
保育者養成 |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
students learning |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
学生の学び |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
departmental bulletin paper |
| 著者 |
中村, 勝美
戸田, 浩暢
森保, 尚美
加藤, 美帆
大橋, 隆広
村上, 智子
山下, 京子
Nakamura, Katsumi
Toda, Hironobu
Moriyasu, Naomi
Katou, Miho
Ohashi, Takahiro
Murakami, Tomoko
Yamashita, Kyoko
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| 抄録 |
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内容記述タイプ |
Abstract |
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内容記述 |
By taking the “₁.₅₇ Shock＂ of ₁₉₉₀ as a turning point, the government started to consider measures for creating a friendly environment for childbirth and childrearing, including supports for a workchildcare balance, and formulated in December ₁₉₉₄ ＂The basic policy toward childcare support measures＂（called an Angel Plan）which stipulated a basic direction and strategic policies to be enforced in the decade ahead. Consequently, nursery schools, kindergartens need to provide child rearing support in the region. This article analyzes the questionnaire survey of the students participating in the child rearing support activity and clarifies the points necessary for students to acquire child rearing support. |
| 書誌情報 |
広島女学院大学幼児教育心理学科研究紀要
号 4,
p. 1-8,
発行日 2018-03-18
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| 出版者 |
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出版者 |
広島女学院大学人間生活学部 |
| ISSN |
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収録物識別子タイプ |
ISSN |
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収録物識別子 |
2189-1184 |
| フォーマット |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
application/pdf |
youji4nakamuratoda.pdf (521.4 kB)
