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アイテム
保育の質と保育者養成に関する研究
https://hju.repo.nii.ac.jp/records/58
https://hju.repo.nii.ac.jp/records/58c61fbbbc-0026-4d19-8fe8-8f8e9e242be6
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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youji4yamashita.pdf (623.4 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2023-02-27 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | 保育の質と保育者養成に関する研究 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | What is the Quality of Early Childhood Education and Care for Nursery Training Schools? | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | quality of early childhood education and care | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 幼児教育・保育の質 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | cooperation of nursery training schools and childcare practitioners | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 保育者養成校と保育現場との協働 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | development of communication skills | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | コミュニケーション能力の発達 | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
| 著者 |
山下, 京子
× 山下, 京子
× Yamashita, Kyoko
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| 抄録 | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||
| 内容記述 | Recently, the quality of early childhood education and care is worth investing for a nation＇s economic growth in the world. In this study, a review of international trends and evaluation methods of process quality, for example, ECERS-R and SSTEW, are showed. For a nursery training school, its educational curriculum is needed to be based on the improvement of process quality. The most important is to develop a nursery teacher＇s communication skills. Thus an example of an educational program for the development of communication skills is presented as a new syllabus organization of communication theory and practice. | |||||||||||
| 書誌情報 |
広島女学院大学幼児教育心理学科研究紀要 号 4, p. 9-21, 発行日 2018-03-18 |
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| 出版者 | ||||||||||||
| 出版者 | 広島女学院大学人間生活学部 | |||||||||||
| ISSN | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||
| 収録物識別子 | 2189-1184 | |||||||||||
| フォーマット | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||||||||
