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専門科目におけるアクティブラーニングの学習効果について―「情報セキュリティ」科目における場合―
https://hju.repo.nii.ac.jp/records/647
https://hju.repo.nii.ac.jp/records/6470d349398-adff-4a87-a7aa-9d15930051c6
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
kokusai4nakata.pdf (9.4 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
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| 公開日 | 2023-03-02 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | 専門科目におけるアクティブラーニングの学習効果について―「情報セキュリティ」科目における場合― | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | Learning Effect of Active Learning in Specialized Subjects - In case of "Information security" subject - | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | アクティブラーニング | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 情報セキュリティ | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 情報教育カリキュラム | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
| 著者 |
中田, 美喜子
× 中田, 美喜子
× Nakata, Mikiko
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| 抄録 | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||
| 内容記述 | I studied the learning effect on active learning. I carried out in subject "information security". The student entered Web review of every lecture. Students were also group learning conducted. We examined these learning effects and report it. | |||||||||||
| 書誌情報 |
広島女学院大学国際教養学部紀要 号 4, p. 46-50, 発行日 2017-03-20 |
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| 出版者 | ||||||||||||
| 出版者 | 広島女学院大学国際教養学部 | |||||||||||
| ISSN | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||
| 収録物識別子 | 2188-465X | |||||||||||
| フォーマット | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||
