WEKO3
-
RootNode
アイテム
中学生における「食育」の効果的な教材研究
https://hju.repo.nii.ac.jp/records/732
https://hju.repo.nii.ac.jp/records/732267e6bc2-4e38-4a1c-99d3-06195cc957b8
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
ronsyu61watanabe.pdf (1.3 MB)
|
|
| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2023-03-03 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| タイトル | 中学生における「食育」の効果的な教材研究 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| タイトル | Rwsearch on Effective Teaching Materials for “Food Education” in Junior High School | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 主題 | 中学生 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 主題 | 食育 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 主題 | 教材研究 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 著者 |
渡部, 佳美
× 渡部, 佳美
× 久山, 明生
× 三浦, 芳助
× 瀨山, 一正
× 西尾, 佳代子
× Watanabe, Yoshimi
× Kuyama, Akio
× Miura, Yoshisuke
× Seyama, Issei
× Nishio, Kayoko
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 抄録 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 内容記述 | Though food education in elementary and jinior high school has been promoted centrally by Nutrition Teachers since the Basic Law of Foof Education was esrablished, effective teaching materiales are yet to be found in the classroom. In Jine and December 2010, in an attempt to develop effective teaching materials for food education in jinior high schools, schools that employ nutrition educators were asked to use developmental teaching material - the “Dietary Habit Step-up Guide” - on an experimental basis every day for one week. The teaching material presented six lifestyle habits, invluding vreakfast-eating, and required students to record the current state of their personal eating habits, objectives, practices, and assessments. With the exception of amount of sleep, advantageous results were obtained for all aspects of the lifestyle habits described in the “Dietary Habit Step-up Guide”. Moreover, advantageous effect was particularly high with regard to sentiments concerning the enjoyment taken in school lunches and the sense of freshness achieved in the morning. Furthrmore, the advantageous effects of the teaching material observed in the June and December trials were constant regard to breakfast-related content. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 書誌情報 |
広島女学院大学論集 巻 61, p. 155-166, 発行日 2011-12-21 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 出版者 | 広島女学院大学 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ISSN | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子 | 0374-8057 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| フォーマット | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
